Mauhs Pugh – Spanish – Week of 3/23

Teacher: Mauhs-Pugh (empugh@hps.holyoke.ma.us)

Assignment:

Welcome to Week 1 of Remote Learning!

If you have any questions, concerns, or difficult accessing any of the materials, please send me a message on bloomz. A few notes:

  • I recommend turning on Closed Captions [CC] on the videos if your students’ first language is not Spanish.
  • Rewatch videos as many times as necessary!
  • ‘Bridging’ is the technical term for transferring learning from one language to another. Math is a great opportunity for bridging! I highly encourage watching other videos/use other resources on the same topic in English, and then identifying and comparing the key terminology (i.e. simetría ↔ symmetry, eje ↔ axis).
  • If you would like a suggested schedule/more structure/more materials, please reach out and I am happy to assist.

Matemáticas (Math)

  • iReady por 20 minutos/día!         Clever.com → iReady → To Do

 

  • Simetría (Symmetry)
    • Vean este video y después hagan una lista de 6 figuras en tu casa que tienen por lo menos un eje de simetría. ¿Cuántos ejes de simetría tienen? ¿Eres tú simétric@? ¿Tu casa? ¿Qué tal tu cama?
    • Extensión: Profundizar en la simetría con este video o practiquen trazar figuras simétricas con el documento adjuntado (attached document).

Lectoescritura (Language Arts)

  • iStation 20 minutos/día!          Clever.com → iStation → Buscar ‘Joseph Metcalf’

Clever.com → E. Mauhs-Pugh’s Page → Newsela → Binder → Assigments → Comer Insectos

Lenguaje

  • Vean este video dos veces. Trata de cómo conjugar los verbos (jugar → yo juego).
  • Después, usa por lo menos 5 oraciones para escribir lo que hiciste la semana pasada. Intenta conjugar los verbos correctamente.

Ciencias

  • Explora el sistema solar con Paxi, un extraterrestre que ha hecho una serie de videos con la ESA (European Space Agency). ¿Qué es un exoplaneta? Diseña, dibuja y describe tu propio exoplaneta!

 

 

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