Sullivan Speech Team- Oyedemi- Assignment for week 4/20/2020: Speech Sound Practice

Teacher: Sullivan Speech Team (moyedemi@hps.holyoke.ma.us)

Assignment:

Hello Sullivan Families. Greetings from the Sullivan Speech Team:

We are gladly here to serve you and  look forward to continuing to engage with you during this school closure. We will be frequently be providing general resources for you and your child to review communication strategies learned over the course of the year.

Virtual Support

We look forward to working with you and are happy to assist you in answering any questions you may have related to maintaining your child’s communication skills virtually. We are available to assist you Monday-Friday via email at the addresses listed above and can be reached by phone call or text at (413) 650-2711 – Myra Oyedemi from 2:00-3:30 each day. If your preferred language of communication is Spanish, please correspond with Mrs. Marisol Vadi.

Please, begin to have your child participate in the posted speech and language activities. If you feel as though you and your child would benefit from additional support beyond what is posted on the hpsathome page,  feel free to reach out to the Sullivan Speech Team by email, phone call or text. We will make arrangements to schedule a time for additional virtual support. This support will be offered at your level of technological comfort and may take place via a phone call or Google Meeting.  The Sullivan Speech Team has begun to reach out to you personally through phone calls and will continue to try to be in touch often

Assignment for week 4/20/2020: Speech Sound Practice

During this school year, your child has been working on pronouncing certain sounds to make himself/herself easier to understand.  Look at the attached files and select at least two activities that you can try out to continue practicing sounds together at home. 

Remember, these activities are for sounds your child has already started practicing and can say well. If your child is struggling or is getting frustrated saying a particular sound, let them listen to you say the word instead. Have them look at your face and mouth as you say the word. Please review the clear speech strategies posted on 03/23/2020.

 

Hola familias Sullivan. Saludos del Equipo de Discursos Sullivan:

Myra M. Oyedemi- Patóloga del habla y del lenguaje moyedemi@hps.holyoke.ma.us
Jacquelyn Lear- Asistente de Patólogo del Habla y Lenguaje jlear@hps.holyoke.ma.us
Marisol Vadi- Ayudante de Patólogo del Lenguaje y el Habla mvadi@hps.holyoke.ma.us

Estamos encantados de servirles y esperamos seguir colaborando con ustedes durante el cierre de esta escuela. Estaremos proveyendo frecuentemente recursos generales para que usted y su hijo revisen las estrategias de comunicación aprendidas en el transcurso del año.

Apoyo Virtual

Esperamos trabajar con usted y estaremos encantados de ayudarle a responder a cualquier pregunta que pueda tener relacionada con el mantenimiento de las habilidades de comunicación de su hijo de forma virtual. Estamos disponibles para ayudarle de lunes a viernes por correo electrónico en las direcciones arriba mencionadas y puede ser contactado por teléfono o texto al (413) 650-2711 – Myra Oyedemi de 2:00-3:30 cada día. Si su idioma preferido de comunicación es el español, por favor escriba a la Sra. Marisol Vadi.

Por favor, empiece a hacer que su hijo participe en las actividades de habla y lenguaje publicadas. Si cree que usted y su hijo se beneficiarían de un apoyo adicional más allá de lo que se publica en la página hpsathome, siéntase libre de contactar al Equipo de Discurso de Sullivan por correo electrónico, llamada telefónica o texto. Haremos los arreglos necesarios para programar un tiempo para el apoyo virtual adicional. Este apoyo se ofrecerá a su nivel de comodidad tecnológica y puede tener lugar a través de una llamada telefónica o una reunión de Google.  El Equipo de Discurso Sullivan ha comenzado a contactarlo personalmente a través de llamadas telefónicas y continuará tratando de estar en contacto a menudo

Asignación para la semana 4/20/2020: Práctica de sonido del habla

Durante este año escolar, su hijo ha estado trabajando en la pronunciación de ciertos sonidos para hacerse más fácil de entender.  Mire los archivos adjuntos y seleccione al menos dos actividades que puede seguir practicando los sonidos juntos en casa.

Recuerde que estas actividades son para los sonidos que su hijo ya ha empezado a practicar y que puede decir bien. Si su hijo tiene dificultades o se frustra al decir un sonido en particular, deje que le escuchen decir la palabra en su lugar. Haga que le miren a la cara y a la boca mientras dice la palabra. Repase por favor las estrategias claras del discurso fijadas en 03/23/2020.

Traducción realizada con la versión gratuita del traductor www.DeepL.com/Translator

 

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